为深入推进学校“OBE教育理念实践深化”主题年建设，推动数智化技术与专业教学深度融合，提升应用型人才培养质量，2026年5月19日，数字经济商学院工程管理专业在綦江校区仁者楼206开展了以“建筑工业化的新时代：装配式建筑发展与AI数智化应用”为主题的专家进课堂专题教学活动。本次活动面向工程管理专业学生，特邀具有丰富装配式建筑设计与产业化实践经验的行业专家主讲。

活动伊始，工程教研室主任周梦娇老师简要介绍了本次专家进课堂的背景与意义。当前，建筑业正处于转型的关键阶段，装配式建筑作为建筑工业化的重要抓手，正在重塑行业生态。结合学院尹利茹老师主持的校级重点教改项目《基于OBE理念的AI数智化工程应用型人才培养模式的改革研究——以装配式建筑人才培养为例》，本次活动旨在通过行业专家的实践视角，打通课堂理论与工程现场之间的“最后一公里”。

讲座中，专家系统回顾了国内外装配式建筑的发展历程。从1851年伦敦水晶宫到1930年美国帝国大厦，从德国双面叠合剪力墙到日本鹿岛框架体系，再到香港“先安装法”与新加坡组屋PC技术，丰富的工程案例生动展示了装配式建筑在“快、好、省”方面的显著优势。同时，专家也直面当前国内PC建筑在构件精度、节点构造、现场管理等方面存在的突出问题，强调“装配式不是照猫画虎”，未来工程师必须具备科学决策能力与系统思维。

在AI数智化赋能建筑工业化的话题中，专家指出：“未来不是要不要用AI，而是怎么用得更好。”她结合BIM+PC构件智能拆分、AI识图配筋、无人机现场巡检、3D打印建筑等前沿技术，展示了AI在深化设计、施工模拟、质量控制等环节的实际应用。这与项目任务书中提出的“智能深化设计、解决实际问题、团队协作能力”三大素养高度契合，现场学生反响热烈。

专家还通过真实“差案例”——如套筒对位偏差、构件吊装裂缝、密封胶被砂浆封堵等，引导学生反思“为什么技术有了，质量却还不如现浇？”通过互动问答，学生们认识到：装配式建筑的成功，不仅取决于技术体系，更取决于管理思维与产业链协同。

活动最后，尹利茹老师总结表示，本次活动是OBE专题活动的深入开展，也是《装配式建筑概论》课程改革的重要环节，后续将结合OBE+AI混合式教学模式，进一步丰富数字化资源库、构建多元化课程评价体系，并鼓励学生以小组形式完成“装配式建筑智能深化设计”实践任务。

未来，学院将持续推进专家进课堂活动，深化产教融合，助力工程管理专业学生在数智建造新时代中成长为具备工程思维、AI能力和系统视野的高素质应用型人才。

攥稿：尹利茹

摄图：周梦娇 尹利茹

（数字经济商学院 供稿）