为打破传统师生交流的刻板印象，营造"亦师亦友"的轻松校园氛围，近日，我校异科导师廖德春于11月13日下午在观云书院谷雨共享厨房组织开展"师生共膳·汉堡新语"主题活动。活动以"共享快餐+自由畅谈"的轻量化形式，让学生在汉堡的香气中卸下拘谨，在随性交流中感受师者温情，现场洋溢着青春活力与融洽氛围。

活动伊始，导师与学生们围坐在长桌旁，桌上整齐摆放着牛肉堡、鸡肉卷、蔬菜沙拉等快餐美食，搭配五颜六色的果汁饮料。"今天咱们不谈课堂纪律，只聊喜欢的汉堡口味！"廖德春导师笑着将一个加了双份芝士的汉堡递给2024级大数据管理与应用2班的谭恺，瞬间点燃全场气氛。来自五湖四海的学生们分享起家乡的快餐记忆：张贤灵吐槽"本地汉堡辣度不够"，蔡博璠炫耀"能一口吞下整个牛肉堡"，廖德春导师也回忆起自己大学时和室友分食汉堡的趣事，引得众人会心大笑。

随着薯条的脆响和饮料的气泡声，话题自然延伸到学习生活。"老师，您当年考研时会焦虑吗？"2024级大数据管理与应用的谭思原先发问，廖德春导师坦言自己曾因学业成绩波动失眠，并分享了"拆解目标法"的备考经验。当得知学生们正为社团活动与学业平衡发愁时，她以"汉堡分层"比喻时间管理："面包是基础学业，肉饼是核心目标，蔬菜酱料就是兴趣拓展，每层都重要但要合理搭配。"轻松的比喻让抽象的道理变得生动，学生们纷纷拿出手机记录"汉堡时间管理法"。跨专业的交流更碰撞出火花：蒋义结合电商专业知识，提议"用外卖平台思维设计校园活动报名系统"，立即得到大家的响应。

活动尾声，廖德春导师总结道。她表示，选择汉堡作为共膳食物，正是看中其"平民化""无距离"的特质，希望通过这种"去仪式感"的场景，让学生敢于表达真实想法。"师生关系不该是讲台上下的遥望，而应是并肩坐着分享同一包薯条的亲近。"

参与学生纷纷表示，此次活动让他们重新定义了师生关系。邓越在心得中写道："这次共膳让我突然明白，最好的教育不是严肃的说教，而是把学生放在心上的在意。"张贤灵则感慨："以前觉得老师是'标准答案'，现在发现她也有过迷茫，这种共鸣比任何鼓励都有力量。"

本次"师生共膳·汉堡新语"活动，以一份平价快餐为媒介，让师生在轻松氛围中实现心灵对话。正如廖德春导师所言："教育不必非得宏大叙事，有时一个汉堡、一次倾听，就能在学生心里种下信任的种子。"

撰稿：廖德春

 摄影：董丽楠

数字经济商学院供稿