为深入贯彻新时代教育发展理念，学习借鉴顶尖高校工程教育创新经验，推动课程建设与人才培养模式改革，11月11日，数字经济商学院工程管理教研室杨礼静、王华两位教师赴重庆大学国家卓越工程学院，参加明月湖科创园人才培养模式推广工作部署会盟教学研修班，沉浸式感受“教育+科创+产业”融合育人新范式。

上午的专题研讨会环节，由郭坤银教授主讲的“项目式课程建设”专题分享干货满满。郭教授结合重庆大学国家卓越工程学院的多门项目制课程的建设实践，

从教育改革顶层体系设计、学生招生、师资组建、评价体系、支撑平台构建、学生文化活动等分享，以及针对各高校教育改革过程中实际问题现场交流研讨。

并以自身的一门课程，从课程目标锚定、项目载体设计、跨学科团队组建到过程性评价体系构建，系统阐释了项目式教学的核心要义。他强调，项目式课程需紧扣时代发展实际需求，以项目制任务为导向，让学生实践中锤炼解决复杂问题的能力。参训教师认真记录授课要点，就项目选题难度把控、如何激发驱动主动学习兴趣等问题与专家展开互动探讨。

下午的工程类课程建设研讨会聚焦教学实践案例分享，氛围热烈。重庆大学航空航天学院魏教授以《自然与设计》课程为例，展示了如何挖掘自然规律中的工程设计灵感，通过“任务发布—理论知识—项目辅导—项目测试”的教学闭环，以需求为导向，构建交叉学科知识驱动的完整课程体系。重庆大学卓越工程学院刘教授则围绕《软件设计》课程，分享了项目制学习，多学科交叉融合教学经验，其构建的项目制学习教学模式，以及校企联合的支撑保障机制，让参训教师深受启发。

通过干货满满一天的研讨交流，参训教师表示，此次研修既更新了教育教学理念，又获取了可落地的实践方案。下一步，将梳理研修成果，结合专业核心课程建设需求，在一些专业课程中试点项目式教学改革，推动企业真实项目与课堂教学深度融合，同时积极探索跨学科教学团队组建路径，为培养适应数字经济发展的高素质人才注入新动能。

撰稿：杨礼静、王华

摄影：杨礼静、王华

（数字经济商学院 供稿）