为深化课程教学改革，提升课堂教学质量与教师专业素养，数字经济商学院供应链管理教研室于近日组织开展了集体磨课活动。本次活动聚焦专业核心课程，旨在通过集体研讨、经验共享，打磨出一批高质量、高水准的课堂。

本次磨课活动涵盖了供应链管理专业的多门主干课程。戴阿男老师就《国际贸易理论与实务》课程的教学设计思路、重难点解析及案例教学方法进行了深入分享，探讨了如何将复杂的国际贸易理论以更生动、直观的方式呈现给学生。李晓艺老师同样围绕《国际贸易与实务》课程，侧重分享了其在实践教学环节的创新构想，如何通过模拟谈判、单证制作等实操训练提升学生的综合应用能力。

在供应链核心领域，向宇老师与朱容嘉老师分别展示了《供应链规划与设计》课程的不同教学模块。向宇老师从供应链网络规划的战略视角出发，系统阐述了课程知识框架与前沿模型的应用教学；朱容嘉老师则聚焦于供应链流程设计与优化环节，分享了企业真实案例，增强学生的系统思维与解决实际问题的能力。庞宇星老师针对《运输与配送管理》课程，详细讲解了其教学组织、现代化物流技术在课程中的融入方式，以及如何引导学生分析并优化复杂的运输与配送网络。

磨课过程中，教研室全体教师积极参与，讨论气氛热烈。大家围绕课程目标定位、教学内容重构、教学方法创新、考核评价方式改革等方面展开了深入细致的研讨。其他教师不仅对各位主讲教师的教学设计提出了建设性意见，也分享了各自在教学实践中积累的宝贵经验和有效策略，实现了思维的碰撞与智慧的共享。

“教而不研则浅，研而不教则空。”此次集体磨课活动，不仅为授课教师优化教学设计、提升课堂效果提供了有力支持，也加强了教研室成员之间的学术交流与教学协作，营造了浓厚的教研氛围。供应链管理教研室将继续秉持精益求精的态度，将磨课活动常态化、制度化，不断推动专业课程建设与人才培养质量的全面提升，为培养符合数字经济发展需求的高素质供应链管理人才奠定坚实的教学基础。

撰稿：李若玲

摄影：李若玲

数字经济商学院供稿