11月26日，数字经济商学院数字金融教研室在南江书院·博学悦享互动空间举办教学磨课活动，聚焦数字金融前沿课程的教学创新。活动围绕数字技术与金融教学的融合展开，通过案例推演、量化分析与跨学科融合等多种方式，系统探索教学方法的改进，旨在培养兼具数字化思维与实践能力的复合型金融人才。

在财政学课程方面，熊峻寒老师以数字税收管理与政策评估为主题，引入真实财政数据集，指导学生构建税收分析模型，模拟不同政策带来的经济效应。吴倩老师则关注政府预算数字化管理，通过还原地方预算编制流程，组织学生运用数据工具进行财政支出绩效评估。

金融学课程教学中，范园园老师从系统性风险与金融科技治理切入，设计风险传染仿真小组任务，模拟金融机构间的关联与风险传导，帮助学生建立宏观审慎监管思维。李祺豫老师围绕公司金融与数字化转型，引导学生分析企业财报，在模拟环境中进行投融资决策，增强理论应用能力。

在前沿与交叉课程中，陈映彤老师在区块链金融课上重点讲解智能合约与金融协议创新，引导学生完成从原理理解到代码实现的转化。牛艳鑫老师通过网络经济学中的平台竞争与定价策略内容，指导学生分析多边市场特征与盈利模式。

秦文旭老师在经济学原理课程中，以信息不对称为主题，组织行为实验与机制仿真课堂，模拟数字平台交易，引导学生深入理解市场效率问题。

研讨环节中，冉叶虹老师、李娇老师和陈瑞雪老师从课程设计、教学方法及产学融合等角度进行了点评，肯定了各位教师在数字化教学方面的尝试，并就案例选取、工具使用以及理论与实践的结合等方面提出了完善建议。

本次磨课涵盖财政学、经济学原理、金融学、网络经济学、区块链金融及证券投资学等多门课程，共形成九项教学改进方案。下一步，教研室将继续以课程群建设、金融科技创新大赛和行业实践项目为载体，推动教学与金融数字化转型需求对接，逐步构建具有特色的数字金融人才培养体系。

撰稿：秦文旭

供图：冉叶虹、李娇

（数字经济商学院 供稿）