为持续深化产教融合协同育人机制，充分发挥优秀校友在专业教育中的榜样引领作用，数字经济商学院供应链管理教研室于2026年6月18日上午10:00在贤者楼331机房开展“优秀校友进课堂”专题活动。本次活动由供应链管理教研室团队组织，依托罗稚淇老师主讲的《物流系统仿真》课程进行，特邀优秀校友龚禹辰通过腾讯会议进行线上分享。供应链管理教研室相关教师代表及2023级供应链管理专业2班全体同学参与此次活动。教研室李若玲老师全程参与现场组织与教学互动。

活动伊始，罗稚淇老师对龚禹辰校友在繁忙工作之余应邀参与课堂交流表示衷心感谢。她指出，校友进课堂是学院打通校园理论学习与头部企业实践壁垒的重要桥梁，尤其在《物流系统仿真》这类应用性极强的课程中，引入一线实战经验能够帮助学生更直观地理解复杂系统的建模逻辑与落地场景，希望同学们带着问题聆听、结合课程思考，真正将校友经验转化为自身专业成长的养分。

分享环节，现就职于腾讯科技有限公司的龚禹辰校友，结合自身从信息管理类专业跨界进入互联网科技巨头的独特职业轨迹，围绕腾讯业务生态、物流与供应链方向的数字化岗位需求、互联网企业项目运作模式等内容展开深度分享。他详细介绍了腾讯在智慧物流、数字供应链、云技术赋能实体产业等领域的战略布局，并以实际项目为例，生动讲解了数据驱动决策与系统仿真思维在互联网大厂业务优化中的具体应用，帮助同学们重新认知供应链专业在头部科技企业中的广阔发展空间。

针对同学们普遍关注的职业竞争力塑造问题，龚禹辰重点分享了腾讯等互联网企业对复合型人才的核心能力要求。他结合自身求职与成长经历，强调扎实的数学统计基础、熟练的仿真工具操作能力、清晰的逻辑表达与跨部门协作意识，是进入大厂实习与就业的“硬通货”。他特别提醒学弟学妹们珍惜每一次课程实验和课程设计机会，主动关注行业前沿技术动态，尽早规划并积累高质量的实习经历。他鼓励大家以积极心态拥抱变化，勇于向头部企业投递简历，在实战中检验所学、迭代自我。

在互动交流环节，同学们围绕物流仿真软件学习技巧、互联网大厂实习申请流程、非技术岗位的转型可能、职场初期适应策略等话题踊跃提问。龚禹辰结合腾讯内部真实工作场景逐一细致解答，幽默风趣又不失深度的回应赢得现场阵阵掌声。李若玲老师全程协助组织课堂秩序，引导同学们将分享内容与课程中的离散事件建模、数据分析流程等知识点进行对照融合，进一步巩固课堂学习成效。

活动尾声，罗稚淇老师进行总结发言。她表示，龚禹辰校友的分享不仅是一堂生动的职业规划课，更是一次对物流系统仿真课程现实价值的深度印证。她勉励同学们以校友为标杆，立足当下每一行代码、每一次建模，逐步构建面向未来智能供应链领域的能力图谱。

此次校友进课堂活动以云端连线形式将头部互联网企业的鲜活经验注入专业课堂，极大拓展了学生对物流与供应链管理职业生态的认知边界，丰富了“理论+仿真+实战”三位一体的教学内涵。未来，数字经济商学院供应链管理教研室将持续挖掘优秀校友资源，常态化开展线上线下结合的行业分享与教学共建活动，不断强化校企协同育人实效，助力学子锚定发展方向、提升就业硬实力，为数字经济时代供应链产业输送更多知行合一的高素质应用型人才。

摄影：李若玲、罗稚淇

撰稿：李若玲

数字经济商学院供稿