为助力教师备战校级教学创新大赛，2025年10月24日下午两点，数字经济商学院特邀袁娜、秦春蓉两位专家在仁者楼507举行了一场干货满满的专家指导与打磨培训会。此次会议由刘贵容院长主持，学院7支参赛团队及多名骨干教师齐聚一堂，共同开启了一场关于教学创新的深度探讨。

报告结构清晰化：一份“高分秘籍”的诞生

“一份优秀的创新报告，首先得有清晰的骨架。”会议伊始，袁娜专家直击核心，为大家系统拆解了创新报告的“标准范式”。她指出，从匿名封面、摘要，到问题提出、理论框架，再到干预设计与效果证据，每一个板块都不可或缺，且必须逻辑自洽、层层递进。她还特别提醒，报告中若能巧妙运用“校内达成数据图”“跨学科教学模型图”等图文证据，将成为冲击高分的“硬核利器”。

课程思政生动化：“三条线”巧解融合难题

针对课程思政融合难题，秦春蓉专家分享“三条线”策略。她以“高铁电路故障排查引出中国标准”为例，生动讲解如何在情境线激发家国情怀、任务线升华社会责任、评价线量化职业素养，让思政教育自然融入专业课堂。

案例打磨个性化：一对一“问诊”直击痛点

培训“高光环节”为一对一案例指导。两位专家化身“打磨师”，针对各团队初稿的“精准化学情分析”“教学困境剖析”“能力提升雷达图”等内容“问诊”，直指数据呈现、模型构建问题，提供个性化修改方案，让教师明确优化方向。

整场会议既有理论高度，又极富实践指导意义。与会教师纷纷表示，经过专家的精准把脉，不仅看清了作品的不足，更对后续的优化充满了信心与期待。

撰稿：权佳

摄图：权佳

（数字经济商学院 供稿）